音乐治疗在脑瘫患儿康复中的作用探讨

　　近日，陕西学前师范学院音乐系研究人员发表论文，旨在探讨不同的音乐治疗形式在脑瘫患儿康复治疗过程中的作用。研究指出，采用音乐治疗结合传统康复治疗脑瘫优于传统的康复治疗可提高患儿的认知功能，主动参与组的效果更为明显。该文发表在2013年第11期《陕西医学杂志》上。

　　将150例脑瘫患儿随机均分为三组：主动参与式音乐治疗组采用教唱儿歌等主动形式结合传统康复方法治疗，被动感受式音乐治疗组采用音响播放儿歌等被动形式结合传统康复方法治疗，传统组采用药物、理疗、作业训练等传统康复方法治疗。治疗前后依据脑瘫儿童综合功能评定表进行疗效评定。

　　康复训练3个月后，三组患儿综合功能均显著提高，主动参与式音乐治疗组优于其他两组；而传统组与被动感受式音乐治疗组无明显统计学差异。

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