脑瘫患儿要如何进行康复治疗

孩子在出生以后，家长都想着好好的照顾孩子，不想孩子受到一点点的伤害，可是疾病却时常光顾到孩子，比如说小儿脑瘫，其实脑瘫患者如果想有好的治疗效果，那康复治疗是关键的一步，那么，脑瘫患儿要如何进行康复治疗?

主要有哪些症状表现

1、语言障碍：除因智力落后、说话晚以外，脑瘫患儿约有30%-70%存在着不同程度的语言障碍，表现为发音不清，说话的速度过快、过慢，或者不准确、不流畅。

2、姿势异常：小儿脑瘫有哪些症状表现?脑瘫患儿常有异常的姿势反射，稳定性差，在运动或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，双拳紧握，双上肢内旋、外展，双下肢内收、交叉，越紧张越严重。静止时姿势异常如紧张性颈反射姿势、四肢强直姿势、角弓反张姿势、偏瘫姿势等。活动时姿势异常以张力低下型、共济失调型与痉挛性为主，如舞蹈样手足徐动及扭转痉挛、痉挛性偏瘫步态、小脑共济失调步态等。

3、癫痫：有25%-35%的脑瘫患儿伴有癫痫，有的研究表明高达半数，其中以出生后颅内感染、出血及中毒性脑病等原因所致的脑性瘫痪为多见。

4、智力障碍：脑瘫患儿常见哪些症状表现?专家指出，脑瘫患儿中约有25%智力可在正常范围，约50%出现轻度或中度智力障碍，其余25%为重度智力障碍。

5、口面功能障碍：专家表示，由于颜面部肌肉及口腔、舌部肌肉的肌张力异常、不协调，以及一些病理性原始反射的持续，如咬合反射和呕吐反射的长期存在，导致脑瘫患儿咀嚼和吞咽困难，口腔闭合欠佳及流涎。

一、膝反张的康复训练：这一促进小儿脑瘫康复训练是将患儿的患手膝跪位支撑在床垫上，患侧膝关节做屈伸训练，为配合协调运动，两膝交替屈伸进行训练，随着症状的好转，变为仰卧位或站立位进行，严重者下肢矫正或手术矫正。

二、下肢屈膝的康复训练：患儿采用仰卧、俯卧位压膝整足法，或直腿抬高的方法，牵拉挛缩的肌腱，缓解痉挛的肌肉，这也是促进小儿脑瘫康复训练方法之一。

三、尖足，足内、外翻的康复训练：这是很重要的脑瘫的康复训练方法。让患儿面对墙壁站立，然后缓慢前趴，直到跟腱处感觉牵拉为止，还可把双脚尖转向外侧做相同的动作，这也是促进小儿脑瘫康复的方法之一。

四、剪刀步态的康复训练：应让患儿取仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲脑瘫患儿双腿，做髋关节屈伸动作，采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻，反复操作，这也是促进小儿脑瘫康复的方法之一。

上面就是为大家介绍的关于小儿脑瘫的一些治疗措施和症状表现，为了孩子的健康，各位家长千万不要因为自己认识的不足，而耽误了孩子的一辈子，这种结果孩子和家人都是不能接受的。

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